广东教师三年后100%配备教学用终端

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广东省教育厅于6月29日正式下发《广东省教育厅关于新形势下进一步做好普通中小学装备工作的实施意见》(粤教基函【2017】127号),实施意见发展目标为:全省普通中小学装备配备和质量标准体系基本完善,管理机制和实验操作考试评价机制全面建立,装备资源优质均衡,使用效益显著提高,信息化水平大幅提升,管理队伍和实验教师(实验员)队伍数量足够、结构合理、业务精良。到2020年,全省普通中小学常规教学仪器设备达标率100%,实验开出率100%,网络多媒体教室占总课室比例不低于90%,教师100%配备教学用终端,每100名学生拥有学习用终端不低于20台,建设100所智慧校园、300个未来教室,培育500个智慧教育项目。全省普通中小学教育装备标准化、管理信息化、使用常态化,总体水平处于全国前列。(以下为文件内容)

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共升教育科技在行动


      共升教育科技根据国家教育信息化的需要和自身的优势,不断探索研发学生爱学、老师爱用、学校好管的“共升互动课堂系统”等信息化教育系统。
 
     比如,“共升互动课堂系统”,这套教学平台,将课前预习、课中学习、课后统计串联起来,构成完整的教学生态圈。使老师成为教育的启发者,学生成为课堂的主人。同学相互自主学习,他们掌握到的不仅是书本的知识,相互帮助分享激励,同学们共同的提升,他们收获到的还有一份教学相长的体验,还有直面竞争、敢于表达的胆识。
 
     所以,我们说,教育“革”自己的“命”,换来的会是我们每个孩子的新生。让孩子自主学习,他们今日能做主,未来就会有希望。

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